Pemprov Papua Barat Ajukan Penarikan Kewenangan SMA/SMK dari Kabupaten untuk Peningkatan Pendidikan

bila salsabilaApril 9, 2026

8 3 minutes read

Pendidikan yang berkualitas merupakan kunci untuk menciptakan sumber daya manusia yang unggul. Namun, tantangan dalam pengelolaan pendidikan di Papua Barat semakin kompleks. Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan, Pemerintah Provinsi Papua Barat mengajukan penarikan kewenangan pengelolaan SMA dan SMK dari tingkat kabupaten ke provinsi. Langkah ini diambil setelah dilakukan pengalihan kewenangan tersebut berdasarkan Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 106 Tahun 2021, yang ternyata tidak memberikan hasil yang diharapkan.

Pengalihan Kewenangan yang Kurang Efektif

Kepala Dinas Pendidikan Papua Barat, Barnabas Dowansiba, menyampaikan bahwa peralihan kewenangan ini, yang berlaku sejak 1 Januari 2023, telah mengakibatkan kurang optimalnya mutu pendidikan serta pemerataan sarana dan prasarana. Menurutnya, beban fiskal yang ditanggung oleh kabupaten menjadi cukup berat, sehingga pengelolaan pendidikan menengah tidak berjalan dengan efektif.

“Kesejahteraan guru juga menjadi perhatian utama kami. Oleh karena itu, kami berupaya untuk menarik kembali kewenangan ini ke provinsi,” jelas Barnabas dalam pernyataannya di Manokwari pada Rabu, 8 April.

Koordinasi Antara Gubernur Papua

Saat ini, Gubernur Papua Barat, Dominggus Mandacan, telah melakukan koordinasi dengan lima gubernur lainnya di Tanah Papua. Diskusi tersebut bertujuan untuk membahas secara komprehensif mengenai pengembalian pengelolaan SMA dan SMK ke provinsi, seperti sebelum berlakunya PP 106.

Dalam konteks ini, pemerintah provinsi juga berencana untuk berkomunikasi dengan Badan Pengarah Percepatan Pembangunan Otonomi Khusus Papua (BP3OKP) serta Komite Eksekutif Percepatan Pembangunan Otonomi Khusus Papua. Tujuannya adalah untuk mengoptimalkan langkah-langkah yang diambil dalam pengembalian kewenangan tersebut.

Perbandingan dengan Provinsi Lain

Barnabas menegaskan bahwa pengalihan kewenangan ini hanya terjadi di Tanah Papua. Di provinsi lain di Indonesia, pengelolaan SMA dan SMK tetap berada di bawah naungan pemerintah provinsi. Hal ini menunjukkan bahwa Papua Barat perlu melakukan evaluasi serius mengenai pengelolaan pendidikan menengah di wilayahnya.

Target Pengembalian Kewenangan

Pemerintah Provinsi Papua Barat menargetkan agar penarikan kewenangan pengelolaan SMA dan SMK dapat terealisasi pada tahun 2026. Jika hal ini tidak ditangani dengan cepat, dikhawatirkan mutu pendidikan menengah akan mengalami penurunan yang signifikan.

Langkah ini sangat penting untuk mendukung upaya pemerintah dalam mengembangkan sumber daya manusia yang berkualitas dan berdaya saing, sesuai dengan amanat yang tertuang dalam Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2021 tentang Otonomi Khusus Papua.

Pentingnya Kesejahteraan Guru dan Pengelolaan yang Efektif

Dalam konteks pengelolaan pendidikan, Barnabas menegaskan bahwa perubahan struktur internal dinas tidak diperlukan. Fokus utama adalah memastikan bahwa pengembalian kewenangan dapat terealisasi dalam waktu dekat. “UU Otsus tidak mengatur soal kewenangan, namun lebih kepada aspek keuangan,” tambahnya.

Adanya evaluasi terkait pengalihan kewenangan ini sangat penting. Ketua Komite III DPD Republik Indonesia, Filep Wamafma, menilai bahwa perlu adanya peninjauan kembali terhadap pengalihan kewenangan pengelolaan SMA dan SMK dari pemerintah provinsi kepada pemerintah kabupaten/kota di Tanah Papua.

Pentingnya Revisi PP 106 Tahun 2021

Revisi amandemen terbatas perlu mempertimbangkan dinamika yang terjadi setelah pengalihan kewenangan tersebut. Hal ini bertujuan agar tata kelola pendidikan dapat berjalan dengan baik tanpa mengalami kendala yang dapat menghambat peningkatan mutu dan kualitas pendidikan.

Pengembalian kewenangan pengelolaan pendidikan ke provinsi.
Peningkatan kesejahteraan guru sebagai salah satu fokus utama.
Evaluasi menyeluruh terhadap dampak pengalihan kewenangan.
Koordinasi antar gubernur untuk mencapai kesepakatan.
Revisi PP 106 Tahun 2021 untuk memperbaiki tata kelola pendidikan.

Langkah-Langkah Selanjutnya

Ke depan, Pemerintah Provinsi Papua Barat akan melakukan langkah-langkah strategis untuk memastikan bahwa pengelolaan pendidikan menengah dapat berjalan lebih efektif. Hal ini mencakup perencanaan yang matang serta kolaborasi dengan berbagai pihak terkait. Tujuan utamanya adalah untuk menciptakan sistem pendidikan yang tidak hanya berkualitas, tetapi juga berkelanjutan.

Dengan penarikan kewenangan ini, diharapkan akan tercipta kebijakan pendidikan yang lebih responsif terhadap kebutuhan masyarakat. Di samping itu, kesejahteraan guru juga akan menjadi perhatian utama dalam rangka mendukung proses pembelajaran yang optimal.

Peran Masyarakat dalam Pendidikan

Masyarakat juga diharapkan dapat berperan aktif dalam mendukung upaya peningkatan mutu pendidikan di Papua Barat. Partisipasi masyarakat sangat penting untuk menciptakan lingkungan yang kondusif bagi perkembangan pendidikan. Hal ini dapat dilakukan melalui berbagai bentuk dukungan, baik moril maupun materil.

Pendidikan yang baik akan memberikan dampak positif bagi seluruh lapisan masyarakat. Oleh karena itu, sinergi antara pemerintah, masyarakat, dan semua pemangku kepentingan menjadi kunci dalam mencapai tujuan pendidikan yang lebih baik.

Kesimpulan

Pemprov Papua Barat berkomitmen untuk melakukan penarikan kewenangan SMA dan SMK guna meningkatkan kualitas pendidikan. Dengan dukungan semua pihak, diharapkan langkah ini dapat terealisasi dengan baik dan membawa perubahan positif bagi dunia pendidikan di Papua Barat.